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好标题点亮阅卷者的眼睛 
本文字数: 更新 2012/12/13 免费的各科学习网站 我要加入!
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   标题是文章的眼睛,是文章内容与阅卷者的情感、心理之间的第一个接触点,也是传递文章主题,展示作者才情的重要内容。俗话说,“秧好一半谷,题好一半文”“文题善,佳篇成一半”,好的标题能使文章光彩照人。因此,同学们写作时一定要在文章标题上多下工夫,切忌将话题直接作为标题。简洁醒目有文采的标题可以快速吸引阅卷者的目光,从而赢得良好的“第一印象”。那么如何给自己的文章拟个好标题呢?

   一、了解拟题的原则
   确切、精练、生动、新颖、有意蕴、有文采。确切,指的是符合文章内容,同时也指遣词造句符合规范;精练,指的是标题字数恰当,不宜过长;生动,指的是题目具有可读性,饶有情趣;新颖,指的是有新视角、新思路、新感悟,给人新鲜感;有意蕴,指的是有内在的含义;有文采,指的是标题有诗意,有文学韵味。
   二、清楚拟题的要求
   1.标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发,不要太大太泛,要合理出新。如果标题太大,可以采用副标题的方式加以限制。2.标题字数不宜过多,否则显得松散。3.标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷者对文章内容的印象和体会。4.拟一个好标题,把标题演绎成一个生动的故事,用故事表达一个新颖独特的思想(可以适当想象,但要联系实际生活)。5.拟题时要善于联想。联想,就是由某人某事或某事理推想到与其相关的其他人、其他事物或其他事理的思维过程。
   三、掌握拟题的常用方法
   1.选用生动词语入题。在标题中嵌入恰切生动的词语,往往能使标题表意准确含蓄,清新隽永。如使用动词,能使标题具有动态美感。如下面几个标题:“风雨铸就铿锵玫瑰”“四季,镌刻心灵的石碑”“尊重,在撼动中屹立”。这几个标题中使用的“铸就”“镌刻”“屹立”等动词就使标题有了灵动的色彩,极富表现力。
   2.巧用修辞手法入题。利用修辞手法拟标题,常用的有比喻、拟人、夸张、对偶、双关、借代等修辞手法。如:比喻——“我渴望老师的‘阳光’”“家,我们成长的避风港”;借代——“雨中,那把小红伞”“绿色,我的梦”;比拟——“读水千遍真有趣”“天空的诉说”;对偶——“朋友最真,友情最贵”“读智慧之书,做有用之才”;对比——“躺着读书,站着做人”“自尊?自辱?”;双关——“我最需要一剂良药”“圆与缘”;设问——“错?对!”“生活的真谛是什么?”;反问——“牢骚太多真的不好吗?”“成才全靠父母吗?”;顶真——“读书乐乐读书”“活读书书读活”;反语——“我发现了家中的‘贼’”;通感——“我闻到了阳光”“‘成长’有谁听?”“温暖的黑板”;呼告——“朋友,珍重”。
   3.选用诗意的物象入题。富有诗意的物象,最能引发读者的情思,用之入题,往往能显出标题的含蓄美。如:“彩虹总在风雨后”“月落树丛中”“风筝不断线”。这几个标题选用了富有画面、色彩和情感的词语入题,别具特色,引人遐想。
   4.引用诗词名句、典故、历史和文学素材入题。诗词名句典雅工丽,词婉意丰,典故、历史、文学素材文化底蕴丰厚,都有极强的表现力,在标题中恰当引用,能收到简洁凝练、以少胜多的效果。如:广西一学生的作文《青山一道同风雨》,标题引用王昌龄名句“青山一道同风雨,明月何曾是两乡”中的前一句。
   5.化用影视剧名、歌曲名、广告词入题。影视剧名、歌曲名、广告词,为人熟知,通俗易懂,用之入题,自然亲切,极易引发读者的想象。如:①《不要和陌生人说话》;②《掀起失败的盖头来》;③《大家好,才是真的好》。标题①直接引用电视剧名;标题②化用了歌曲名;标题③化用了电视广告词,凸现鲜亮的意境,易合读者口味。
   6.设置悬念问句入题。运用疑问句作标题,可设置悬念,引人深思,这常常可以收到其他句式难以达到的效果。如山东一学生的考场作文《天堂里有电话吗?》,作者由人间有电话联想到天堂,想到如果天堂有电话,自己就会告诉爷爷:“时间会弥补我心灵的创伤,却永远不会使记忆风化!爷爷,我永远爱你!”以“天堂里有电话吗?”这样一个问句入题,想象奇巧。读者看到这种问句式标题,会不由自主地生发出探究问题答案的兴趣,这无形之中激发了阅读正文的兴趣。
   7.以富有乡土气息的词语入题。乡土气息往往能唤起读者的乡土情感,在标题中用得恰当,定会以另类风味赢得读者青睐。文章《爹和亲家公的生意》的标题中,“爹”和“亲家公”两个词带有浓重的乡土气息,河南一考生的这个标题很有新意,两位老亲家之间还会有什么生意?
   8.以富含哲理意味的语句入题。富含哲理意味的语句,含蓄蕴藉,用这样的语句作标题,耐人寻味。文章《单翼难飞翔》的比喻性的标题,将人类的家园分为物质家园和精神家园两翼,单翼难飞翔的意思就是既要重视物质家园建设,又要重视精神家园建设。
   我们不能为拟标题而拟标题,一定要联系到文章的内容和中心,做到“切”“精”“巧”,忌讳拖沓冗长,说教味浓,语句语意不畅,不扣主题或涵盖过大,与内容无呼应。如果一时想不出一个恰当的标题,也不妨写完作文后再来考虑,但千万不可忘记写标题。
   另外,拟写标题时一定要考虑到文体的要求,一般来说,记叙文的标题要生动、以情动人,有文学意味;议论文的标题要合理、以理示人,体现文章的论题或论点。

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